DESINFORMAÇÃO E PÓS-VERDADE: CONCEITOS, IMPLICAÇÕES GERAIS E ESTUDOS NO ENSINO DE CIÊNCIA E NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE

Abstract

Considerando que atualmente estamos vivenciando a pandemia da Covid-19, vários problemas sociais foram acentuados e ganharam visibilidade no país e no mundo. Um deles é o aumento exponencial do uso de plataformas digitais sem condições de letramento informacional, que sedeu por conta do isolamento social. Em decorrência disso, a desinformação também vem crescendo em diversas sociedades do mundo, causando impactos desde o aumento do negacionismo da ciência bem como da saúde até na perda de vidas. Dessa forma, as preocupações com essa questão, também vem aumentando em distintas áreas do conhecimento como na área de Educação em Ciências e Saúde. Assim, o tema da desinformação será tratado neste estudo.