A MÚSICA INSTRUMENTAL NA IGREJAUM ESPAÇO DE LOUVOR, ADORAÇÃO, EDUCAÇÃO E DEVOÇÃO

Abstract

O presente artigo tem como objetivos analisar práticas musicais em igrejas evangélicas não somente quanto a sua essência espiritual mas como agência de transformação social, canal de educação e alicerce de fé além de destacar ações educativas com finalidades de ascensão social; busca identificar a presença do educador musical e sua importância no ensino de nos espaços religiosos e como este se processa em espaços tidos como não formais evidenciando atividades musicais no contexto escolar e no religioso com jovens e adolescentes que buscam uma formação profissional em música. A metodologia baseada em critérios qualitativos é uma prévia dos resultados obtidos em nossa Dissertação de Mestrado defendida em 2020, cujos resultados foram obtidos em entrevistas, ensaios, visitas a igrejas, quarteis e a unidade escolar na qual trabalha o pesquisador; finalmente, como resultado da pesquisa, mostrar a relevância entre docentes e líderes musicais evangélicos, chamados de Ministros de Música e seu papel cultural e eclesiástico visto nos setores de trabalho com música, grande parte deste contingente é oriundo das instituições escolares musicais das igrejas evangélicas.